九州体育app

山东职业学院、淄博职业学院来九州体育app心弦美育工作室进行工作交流访问

    2021-11-03 18:07:02 作者(zhe):郝佳丽 来源:九州体育app 动漫与传媒学院          浏览数: 0

  为进(jin)一步加强校(xiao)(xiao)园精神文明建设,提升辅导员职(zhi)(zhi)业化能力和本领,助力学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)立德树人工作(zuo)(zuo)。10月19日,淄博(bo)职(zhi)(zhi)业学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)企合作(zuo)(zuo)与(yu)就业指导中心副处(chu)长李宗(zong)木、山(shan)东(dong)职(zhi)(zhi)业学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)马克(ke)思主义学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)党(dang)总支(zhi)副书(shu)(shu)记(ji)刘向平、淄博(bo)职(zhi)(zhi)业学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)学(xue)(xue)前教育(yu)学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)团(tuan)总支(zhi)书(shu)(shu)记(ji)兼学(xue)(xue)生(sheng)科科长丁好来访九州体育(yu)app“山(shan)东(dong)省高校(xiao)(xiao)辅导员领航(hang)工作(zuo)(zuo)室(九州体育(yu)app心弦美育(yu)工作(zuo)(zuo)室)”进(jin)行参观学(xue)(xue)习(xi),工作(zuo)(zuo)室所在动漫(man)与(yu)传媒学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)党(dang)委(wei)书(shu)(shu)记(ji)刘培利、副书(shu)(shu)记(ji)王(wang)乾、副院(yuan)(yuan)(yuan)长栾涛和工作(zuo)(zuo)室主持人王(wang)宏(hong)儒迎接来访团(tuan)队(dui)。

  首先,学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)党委书记(ji)刘(liu)培利对(dui)(dui)于来访(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)山东职业学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)(he)(he)淄博职业学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)家和(he)(he)(he)(he)(he)领(ling)导(dao)表(biao)示(shi)欢迎(ying),希望对(dui)(dui)于学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建设(she)(she)和(he)(he)(he)(he)(he)其他工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)多(duo)(duo)多(duo)(duo)给予(yu)指(zhi)导(dao)和(he)(he)(he)(he)(he)宝贵意见(jian)。随(sui)后,心(xin)弦美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)(shi)主持(chi)人王宏儒向(xiang)来访(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客人介(jie)绍(shao)了(le)(le)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建设(she)(she)情况。他指(zhi)出,工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建设(she)(she)是(shi)在学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)领(ling)导(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大力(li)(li)支持(chi)与关(guan)怀下建设(she)(she)成长起(qi)来的(de)(de)(de)(de)(de)(de),团队成员以(yi)辅(fu)导(dao)员为(wei)主体(ti),是(shi)目前省内唯一(yi)一(yi)个(ge)以(yi)美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)为(wei)方(fang)向(xiang)建设(she)(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)省级工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)(shi)。工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)(shi)建立之初就以(yi)贯彻落实习(xi)近平总书记(ji)九(jiu)州体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)app美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要论述和(he)(he)(he)(he)(he)全国教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)大会精(jing)神为(wei)指(zhi)针,凝练高质量、科学(xue)(xue)(xue)(xue)化、规范化、多(duo)(duo)样(yang)化美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)新理念,着眼于探(tan)索大学(xue)(xue)(xue)(xue)生思想政治教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)效途径和(he)(he)(he)(he)(he)辅(fu)导(dao)员职业化发展(zhan)和(he)(he)(he)(he)(he)能(neng)力(li)(li)提升建设(she)(she)。另外,他就工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建设(she)(she)定位(wei)、思路和(he)(he)(he)(he)(he)规划以(yi)及相(xiang)关(guan)建设(she)(she)成果进(jin)行了(le)(le)介(jie)绍(shao),特别是(shi)在师生作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品创作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)和(he)(he)(he)(he)(he)校(xiao)园美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活动的(de)(de)(de)(de)(de)(de)组织实施等方(fang)面进(jin)行了(le)(le)详细交(jiao)流。学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)长栾涛向(xiang)来访(fang)(fang)团队分享了(le)(le)学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)办学(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se),向(xiang)来访(fang)(fang)团队介(jie)绍(shao)了(le)(le)九(jiu)州体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)app传播学(xue)(xue)(xue)(xue)、广播电视(shi)编导(dao)、动画等专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业的(de)(de)(de)(de)(de)(de)发展(zhan)现状和(he)(he)(he)(he)(he)发展(zhan)方(fang)向(xiang),带领(ling)大家参观了(le)(le)九(jiu)州体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)app专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业认知(zhi)中(zhong)心(xin)、思政影厅以(yi)及其他专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)(shi)等特色(se)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)区。来访(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)家、领(ling)导(dao)们(men)表(biao)示(shi),本次九(jiu)州体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)app之行收获丰(feng)硕,通过对(dui)(dui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)参观、座(zuo)谈和(he)(he)(he)(he)(he)交(jiao)流,对(dui)(dui)于九(jiu)州体(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)app大学(xue)(xue)(xue)(xue)生思想政治教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)取得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)丰(feng)硕成果表(biao)示(shi)由衷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)赞赏和(he)(he)(he)(he)(he)敬佩,并(bing)希望两(liang)校(xiao)以(yi)这(zhei)次参观学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)为(wei)契机,在学(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)(he)(he)培养方(fang)面进(jin)一(yi)步(bu)加强学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)和(he)(he)(he)(he)(he)交(jiao)流。

  本次学习交流活动对(dui)于进一步加(jia)强(qiang)九(jiu)州体(ti)(ti)育app工作室建(jian)设(she),探索大(da)学生(sheng)思(si)想政治教育的有效途径(jing),培养德智体(ti)(ti)美劳全面发展的社(she)会(hui)主义建(jian)设(she)者和接班(ban)人起到了积(ji)极的促进作用。

  

  

  图像 小部件

九州体育app